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人才培養(yǎng)戰(zhàn)略五大環(huán)節(jié)

發(fā)布時間:2015/10/28 5:09:44文章來源:汕頭人才網(wǎng) strcw.cn瀏覽次數(shù):3401次


  對于內(nèi)部員工來說,企業(yè)高薪引進空降兵的舉措,擠壓了他們內(nèi)部發(fā)展的機會和空間,積極性就有可能受到較大的打擊,不利于內(nèi)部人才的激勵和保留。可見,如果企業(yè)自身缺乏健康的造血機制而嚴重依賴輸血,企業(yè)的生存發(fā)展是不可持續(xù)的,甚至是岌岌可危的。而成功的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略應(yīng)包含五個環(huán)節(jié):

  第一、企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)是否重視

  他們對人才培養(yǎng)的態(tài)度以及實質(zhì)性的投入,會直接影響到中層經(jīng)理們的態(tài)度和行為。企業(yè)需要什么樣的人才?如何培養(yǎng)適需的人才?建立什么樣的人才管理文化?高層領(lǐng)導(dǎo)的直接參與對這些問題都有決定性的影響。最佳實踐企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層都把人才培養(yǎng)作為自己的關(guān)鍵任務(wù)之一。

  值得注意的是,對于人才培養(yǎng)的直接參與,許多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)卻經(jīng)常言行不一。調(diào)查表明,盡管超過八成的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人樂于承認人才管理是第一要務(wù),但只有五分之一的領(lǐng)導(dǎo)人承認他們在該方面花費了時間,只有十分之一的領(lǐng)導(dǎo)人會定期回顧人才管理的進展。

  第二、人才選拔機制信息源:汕頭人才網(wǎng)_www.qeje.cn_雄鷹標志

  客觀清晰的標準是選拔人才的基礎(chǔ),它決定了未來領(lǐng)導(dǎo)人才的素質(zhì);透明和客觀的流程則確保了人才選拔的公正性。兩者相結(jié)合,可以防止因主管主觀臆斷而導(dǎo)致的“馬屁文化”,讓員工感到企業(yè)選拔人才的公平公正。

  將企業(yè)戰(zhàn)略分解為對人才的具體要求,開發(fā)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力模型和適應(yīng)不同職能領(lǐng)域的專業(yè)能力模型,根據(jù)企業(yè)成功所需的關(guān)鍵能力制定招聘的流程和選拔標準。在該環(huán)節(jié),對于人才的能力要求切忌貪多求全。信息源:汕頭人才招聘網(wǎng)_www.qeje.cn_雄鷹標志

  第三、培訓(xùn)體系構(gòu)建

  大多數(shù)的中國企業(yè)都為員工提供一些培訓(xùn)課程,但培訓(xùn)的定位是否明確和系統(tǒng)化,是否符合人才的需求,高級主管是否積極參與,培訓(xùn)方式是否合適,培訓(xùn)后如何滿足人才的更高期望等問題卻沒有考慮周全。

  另一方面,為人才搭建穩(wěn)固的學(xué)習(xí)平臺,結(jié)合在線學(xué)習(xí)、課堂培訓(xùn)、經(jīng)驗分享、自我學(xué)習(xí)、教練反饋等不同的學(xué)習(xí)方式,提供內(nèi)部培訓(xùn)機會和外部的培訓(xùn)資源,讓人才更有效地提高能力。有效培訓(xùn)的內(nèi)容不能脫離企業(yè)運營的環(huán)境,否則就會造成資源的浪費。最佳實踐企業(yè)在設(shè)計培訓(xùn)項目時就包含實際運用的成分,讓人才通過特殊項目、工作組等強化鞏固所學(xué)的理論知識,企業(yè)也能迅速從人才完成的項目中獲益。

  另一方面,好的領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該是好的老師。他們不僅可以講授專業(yè)領(lǐng)域的知識,還可以和人才分享他們在經(jīng)營管理中獲得的經(jīng)驗。通過這種方式,領(lǐng)導(dǎo)者為人才樹立了活生生的榜樣,而且在潛移默化中層層傳遞著公司的企業(yè)文化。

  第四、提供實踐的發(fā)展機會

  對于高潛力人才需要發(fā)展的領(lǐng)域,賦予他這種機會,對他的成長有相當大的幫助。有些企業(yè)要培養(yǎng)未來的總經(jīng)理,但卻沒有給候選人提供不同職能的工作輪調(diào)和管理員工的機會,跨價值鏈、跨區(qū)域的人才互換,這種安排有利于雙方人才擁有更廣闊的視野和更豐富的工作經(jīng)驗;對于全球化路線的公司,還可以實施人才海外派遣,以培養(yǎng)他的全球視野。

  第五、可量化的評估

  人才培養(yǎng)必須定期回顧,并且對關(guān)鍵的業(yè)績指標進行跟蹤和評估。這會加強企業(yè)各層級主管對人才培養(yǎng)的重視程度,切實貫徹執(zhí)行,避免主管只顧忙于短期業(yè)務(wù)目標的達成,而忽略了長期的人才梯隊建設(shè)。
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