高科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)代企業(yè)管理向傳統(tǒng)管理挑戰(zhàn)的傾向,強(qiáng)調(diào)管理的軟化,管理的藝術(shù)。企業(yè)管理需要“理性”,需要“條條框框”,需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”,需要“軟”因素。管理工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。反映...[閱讀全文]
在現(xiàn)代社會(huì),人力資源是組織中最有能動(dòng)性的資源,如何吸引到優(yōu)秀人才,如何使組織現(xiàn)有人力資源發(fā)揮更大的效用,支持組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題,這也正是為什么企業(yè)的最高領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越多來(lái)源于...[閱讀全文]
在企業(yè)快速發(fā)展的當(dāng)下,企業(yè)管理者經(jīng)常會(huì)反饋的問(wèn)題就是新一代員工對(duì)于企業(yè)的忠誠(chéng)度過(guò)低,離職率非常高。這主要是由于新時(shí)代員工生活習(xí)慣于核心價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變所導(dǎo)致。當(dāng)然這種高離職率對(duì)于企業(yè)的管理和發(fā)展都有著非常大的...[閱讀全文]
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展需要遵循一定的規(guī)則。而在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,企業(yè)的發(fā)展離不開人才也離不開人才的管理。對(duì)于企業(yè)人才的滿足,目前廣泛應(yīng)用的是企業(yè)培訓(xùn),而對(duì)于企業(yè)人才管理方面的問(wèn)題,這里提示廣大企業(yè)可以通過(guò)建設(shè)企業(yè)...[閱讀全文]
企業(yè)的發(fā)展越來(lái)越需要人才,并且企業(yè)培訓(xùn)目前已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的一個(gè)必要環(huán)節(jié)。然而對(duì)于一些需求更高的企業(yè)來(lái)說(shuō),對(duì)于創(chuàng)新型人才的需求也是比較大的,所以這里就需要我們提到企業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)問(wèn)題。而眾所周知的,創(chuàng)新...[閱讀全文]
美國(guó)著名的成人教育學(xué)家卡耐基曾說(shuō)過(guò):“把我的廠房拿走了,幾年后我又有了新的廠房,把我的工人拿走了,幾年后我的廠房將長(zhǎng)滿雜草。”而據(jù)一份企業(yè)人員流動(dòng)狀況調(diào)差顯示:在各種組織形式的企業(yè)類型中,私營(yíng)企業(yè)人才的“跳槽”率...[閱讀全文]
對(duì)于企業(yè)發(fā)展,員工的作用在近些年來(lái)得到了相對(duì)很大的體現(xiàn),同時(shí)在近幾年來(lái)不僅企業(yè)對(duì)于人才的需求增大,而且企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)也開始復(fù)雜化,從“80后”員工的廣泛到崗,這兩年的“90后”員工,這些新時(shí)代員工與以前的員工有著非...[閱讀全文]
對(duì)于一個(gè)企業(yè)能否有充足的人才,主要是在招聘人才,挽留人才以及當(dāng)前的培養(yǎng)人才方面體現(xiàn)。而要體現(xiàn)出這些方面,就需要企業(yè)管理者重視企業(yè)人才環(huán)境的創(chuàng)建,其中也包括良好的企業(yè)培訓(xùn)體系。對(duì)于一個(gè)企業(yè),當(dāng)前的人才現(xiàn)狀并不是...[閱讀全文]
企業(yè)的發(fā)展已經(jīng)使目前企業(yè)需求開始轉(zhuǎn)向人才需求。這促使企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的同時(shí),也促進(jìn)了人力資源管理體系的發(fā)展與轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),真正有效的人才管理體系是涵蓋多方面的。同時(shí),對(duì)于企業(yè)的人才管理,其核心因素是對(duì)于...[閱讀全文]
企業(yè)培訓(xùn)是很多企業(yè)的主要的人才培養(yǎng)方式。而目前的情況來(lái)說(shuō),企業(yè)培訓(xùn)在中國(guó)的發(fā)展還存在著諸多的問(wèn)題。作為企業(yè),面對(duì)必須要提升員工能力的現(xiàn)狀,可以從下面幾個(gè)方面做出有效的人才培養(yǎng)方式。1、企業(yè)集中的行動(dòng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)...[閱讀全文]