大家都讀過《三國演義》,在三國中。最讓人稱奇的就劉備三顧茅廬的故事,當(dāng)時(shí),劉備已經(jīng)四十六歲了,而諸葛亮不過二十六歲,一介布衣,更何況是“躬耕于南陽”,按現(xiàn)在的話說,不但年輕,還是一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒有,為何能引起劉備公司...[閱讀全文]
三國演義后期,蜀國數(shù)次北伐均無功而返,不少將領(lǐng)懷著壯志未酬的遺憾離開人間。到姜維北伐時(shí),無人可用,“蜀中無大將,廖化做先鋒”即由此而來。蜀國之所以發(fā)生人才青黃不接,源于它在人才供應(yīng)鏈建設(shè)方面存在不足。人才供應(yīng)鏈建...[閱讀全文]
《六韜》又稱《太公六韜》、《太公兵法》,傳說為周朝姜尚所著。《六韜》中對“選將”有這樣一段記載:“知之有八征:一曰問之以言,以觀其辭;二曰窮之以辭,以觀其變;三曰與之間謀,以觀其誠;四曰明白顯問,以觀其德;五曰使之以財(cái),以觀其...[閱讀全文]
一個(gè)企業(yè)從小到大,將經(jīng)歷無數(shù)次與人才的分分合合。每一次選擇與分離,離不開兩個(gè)簡單的判斷:其一是選擇之后能不能勝任崗位;其二是選擇之后能不能取得價(jià)值觀上的認(rèn)同,是否具備可挖掘的潛力。因此,基于戰(zhàn)略和文化的人力資...[閱讀全文]
導(dǎo)師制是一項(xiàng)見效慢的體系,對知識(shí)密集型企業(yè)來說,是趨勢性的人才管理模式,值得去嘗試。但是,導(dǎo)師制不能取代現(xiàn)有人才管理體系,更不能指望它解決所有人才管理的核心問題。尤其值得注意的是,在其他人才管理機(jī)制不完善的情...[閱讀全文]
作為知識(shí)、信息、智慧、創(chuàng)新能力的源泉和載體,人才已經(jīng)是組織的第一資源。如何合理使用人才、科學(xué)管理人才、有效開發(fā)人才,是關(guān)系到企業(yè)成敗的重要問題。人才是核心競爭力,企業(yè)要隨時(shí)進(jìn)行人才儲(chǔ)備,才能獲得長遠(yuǎn)發(fā)展。今天的跨...[閱讀全文]
眾所周知,企業(yè)對人的認(rèn)識(shí)走過了人事管理、人力資源管理、人力資本管理和人才管理四個(gè)階段。在21世紀(jì)的全球化競爭時(shí)代,人才管理是企業(yè)核心競爭力之一,人才管理的重要性日益凸顯,但真正做得好的企業(yè)卻屈指可數(shù)。1997年,麥肯...[閱讀全文]
GE被稱為CEO的搖籃,其人才管理的核心流程——C會(huì)議——聞名于業(yè)界。關(guān)于GE的人才管理實(shí)踐,之前零散見于杰克-韋爾奇的自傳,或者諾埃爾-蒂奇(曾擔(dān)任GE克羅頓威爾中心負(fù)責(zé)人)等人的作品,《人才管理大師》則是關(guān)于GE人才管理實(shí)踐...[閱讀全文]
人才管理,這一概念是出現(xiàn)于90年代,企業(yè)應(yīng)對“人才戰(zhàn)爭”(warfortalent)時(shí)不得不選擇的回應(yīng)措施。通常意義上講,人才管理的工作核心是保障適合的人,在適合的時(shí)間,從事適合的,從而保障公司戰(zhàn)略實(shí)施過程中的連續(xù)的人才供應(yīng),...[閱讀全文]
不管你承認(rèn)不承認(rèn),企業(yè)之間的“人才爭奪戰(zhàn)”和“人才保衛(wèi)戰(zhàn)”正在我們身邊越來越激烈地上演。所謂“人才爭奪戰(zhàn)”是指,為了自身的發(fā)展,幾乎每一家企業(yè)都在想千方設(shè)百計(jì)地吸引其他企業(yè)的人才;所謂“人才保衛(wèi)戰(zhàn)”是指,面對其他企...[閱讀全文]